LLOVET BARQUERO, BEGOÑA / CERROLAZA ARAGÓN, MATILDE / CERROLAZA GILI, ÓSCAR
Pasaporte A2 es un método de español lengua extranjera para jóvenes y adultos.
Está constituido por 6 módulos. Cada módulo consta de cuatro ámbitos: Personal - Público - Profesional - Académico, cuatro contextos de uso de la lengua con fines generales, no específicos, en los cuales se desarrollan las intenciones de habla en diferentes situaciones, con diversos interlocutores y estilos, y con variados y peculiares tipos de textos.
Cada uno de los tres primeros ámbitos parte de un documento real que permite al estudiante activar sus conocimientos previos. En cada uno de estos ámbitos se trabajan los contenidos y habilidades necesarias para que, al finalizar, el alumno pueda realizar la actividad de comunicación, real, basada en sus propias necesidades e intereses de usos de la lengua, la acción. Cada ámbito trabaja de forma secuenciada las cinco competencias lingüísticas comunicativas: las lingüísticas (léxica, gramatical y fonética y ortográfica), la pragmática-funcional y la sociolingüística, de tal forma que el alumno tenga el conocimiento del vocabulario y las expresiones, el entendimiento de las reglas gramaticales y la sensibilidad hacia el uso de la lengua necesarios para realizar con éxito la acción.
La cultura hispana se presenta mediante una metodología pluricultural, para que el alumno pueda adquirir un conocimiento sociocultural que le sea especialmente útil en la práctica social del español.
Como novedad, en cada módulo aparece la sección Enfoque arte que presenta fotografías de gran impacto visual sobre diversas disciplinas artísticas.
El ámbito académico, al ubicarse en el contexto de aprendizaje de la lengua, presenta una estructura particular.
