Bermejo Campos, Blas / Ballesteros Regaña, Cristóbal
Macrodidáctica. Fundamentos teóricos de la enseñanza. El diseño curricular en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Microdidáctica. El proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula: elementos para el diseño y desarrollo de la acción didáctica. El rol del profesor. Las competencias en la enseñanza obligatoria. Los objetivos de la enseñanza. Los contenidos en Educación Infantil y Educación Primaria. La metodología en Educación Infantil. La metodología en Educación Primaria. La evaluación en Educación Infantil y Educación Primaria.