PEÑA-CASANOVA, J.
1. Introducción a la patología y terapéutica del lenguaje. 2. Bases neurobiológicas del lenguaje. 3. Sistema auditivo. Bases anatómicas y funcionales. 4. Sistema fonatorio. Bases anatómicas y funcionales. 5. Asquisición y desarrollo del lenguaje. 6. Fundamentos de la lingüística en logopedia. 7. Evaluación neuropsicológica del niño. 8. Disglosias. 9. Dislalias. 10. Retardo del lenguaje. 11. Trastorno específico del lenguaje. 12. Trastornos de aprendizaje del lenguaje escrito. 13. Hipoacusia infantil: intervención logopédica. 14. Logopedia y parálisis cerebral infantil. 15. El lenguaje en las personas con discapacidad intelectual. 16. Autismo infantil: intervención logopédica. 17. Disfonías. 18. Disastrias. 19. Disfemias. 20. Afasias. 21. Alexias-agrafias y dislexias-disgrafias. Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación.
Nueva edición de este Manual de Logopedia que incluye las aportaciones más recientes de la psicolingüística y de las ciencias neurocognitivas, y su concatenación con las nuevas tecnologías. Esta cuarta edición actualiza todos los contenidos; se amplia el capítulo sobre las bases neurobiológicas del lenguaje incluyendo también las bases de la conducta. Además, la obra incorpora nuevos capítulos acerca del diagnóstico audiológico, la evaluación del lenguaje oral en el niño, la evaluación neuropsicológica del adulto, la laringuectomía y su rehabilitación, la disfagia, los trastornos de la comunicación en los traumatismos craneoencefálicos y las demencias e intervención cognitiva. Obra de referencia que aborda la logopedia desde una perspectiva global frente a otras obras de la misma temática que se centran en aspectos parciales de la logopedia. No existe en el mercado ninguna obra de estas caracetrísticas ya que la mayoría de las obras publicadas tiene como tema principal la logopedia infantil. Obra de gran utilidad para el estudiante de esta disciplina, ya que presenta sus contenidos de forma actualizada y con un enfoque crítico que permite el posterior desarrollo de su actividad profesional, y una herramienta básica también para profesionales de distintas áreas de ciencias de la salud. Nueva edición de este "Manual de Logopedia" que incluye las aportaciones más recientes de la psicolingüística y de las ciencias neurocognitivas, y su concatenación con las nuevas tecnologías. Esta cuarta edición actualiza todos los contenidos y se amplia el capítulo sobre las bases neurobiológicas del lenguaje incluyendo también las bases de la conducta. Además, la obra incorpora nuevos capítulos: del diagnóstico audiológico, la evaluación del lenguaje oral en el niño, la evaluación neuropsicológica del adulto, la laringuectomía y su rehabilitación, la disfagia, los trastornos de la comunicación eb los traumatismos craneoencefálicos y las demencias e intervención cognitiva. Obra de referencia que aborda la logopedia desde una perspectiva global frente a otras obras de la misma temática que se centran en aspectos parciales de la logopedia. No existe en el mercado ninguna obra de estas características ya que la mayoría de las obras publicadas tiene como tema principal la logopedia infantil. Obra de gran utilidad también para el estudiante de esta disciplina ya que presenta sus contenidos de forma actualizada y con un enfoque crítico que permite el posterior desarrollo de su actividad profesional y una herramienta básica para profesionales de distintas áreas de ciencias de la salud.
