TEORÍA E HISTORIA DE LA EDUCACIÓN

TEORÍA E HISTORIA DE LA EDUCACIÓN

APUNTES PARA LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO

MERMA MOLINA, GLADYS

12,00 €
IVA inclós
Disponible en 1 setmana
Editorial:
Universidad de Alicante
Any d'edició:
2018
Matèria
Literatura
ISBN:
978-84-9717-552-4
Pàgines:
234
Enquadernació:
Rústica
Col·lecció:
Materiales docentes
12,00 €
IVA inclós
Disponible en 1 setmana
Afegir a favorits

Introducción.
Capítulo 1. La escuela. El hecho escolar y comunidad educativa. Significado y sentido de la educación.
Capítulo 2. Proceso diacrónico de la institucionalización de la escuela: análisis de la historia de la educación.
Capítulo 3. Proceso diacrónico de la institucionalización de la escuela: Pedagogía moderna y corrientes pedagógicas contemporáneas.
Capítulo 4. Cultura, valores y educación. Problemas y retos de la escuela actual.
Capítulo 5. El educando. Educabilidad humana y el fin de la educación. Noción de educación.
Capítulo 6. La profesión docente: modelos metafóricos y estilos docentes. La autoridad docente y retos del maestro en el siglo XXI.

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