Libros de Editorial : Universidad de Sevilla / Colección : Ciencias de la educacion

5 resultados

  • REDES UNIVERSITARIAS GENERADORAS DE INCLUSIÓN: HACIA LA EDUCACIÓN Y LA CULTURA D
    Los cambios que se producen vertiginosamente en la actualidad provocan desafíos sociales, culturales y ambientales que hacen necesario buscar estrategias comunes que tengan en cuenta la situación de grupos sociales especialmente vulnerables. En esta línea de actuación se inserta esta obra, que recoge los principales resultados del Proyecto SOLIDARIS, financiado por la Comisión ...
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  • CREENCIAS, ACTITUDES Y MOTIVACIONES DE LA VIOLENCIA EN LAS RELACIONES DE NOVIAZG
    GARCÍA-CARPINTERO MUÑOZ, MARÍA DE LOS ANGELES / DIEGO CORDERO, ROCÍO DE / BARBERO RADÍO, ANTONIO MAN
    Aprender a identificar relaciones afectivas no saludables constituye una tarea fundamental que debe estar presente desde edades tempranas para que los adolescentes y jóvenes tengan herramientas que les permitan reforzar conductas positivas y desarrollar valores como la empatía y la autoestima; de ahí que sean ellos los protagonistas de esta guía, que se concibe como un recurso ...
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  • GUÍA DE ASESORAMIENTO AL PROFESORADO PARA TRABAJAR EN LAS AULAS EL DÍA 8 DE MARZ
    PARRA JIMÉNEZ, ÁGUEDA / DÍEZ LÓPEZ, MARTA / ARZÚA MELÉNDEZ, ESTHER / BLANCO CARMONA, MARÍA
    El objetivo de la guía que se presenta a continuación es asesorar al profesorado para trabajar sobre igualdad de género en las aulas el día 8 de marzo, así como facilitar este trabajo a través de actividades diseñadas para dicho fin. Ojalá sea de utilidad y contribuya a sensibilizar a la comunidad educativa sobre la necesidad de una sociedad más justa, en la que hombres y mujer...
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  • TECNOLOGÍAS EMERGENTES EN EDUCACIÓN INFANTIL
    ACEVEDO BORREGA, J. / AGUDO PRADO, S. / AGUIAR PERERA, Mª. V. / ALBALAT MARTÍN, CAROLINA / ARELLANOS
    A través de este texto, realizamos una revisión bibliográfica sobre buenas prácticas llevadas a cabo en el marco de la Educación Superior, centrándonos, especialmente, en la formación inicial del profesorado de los Grados de Educación Infantil y Primaria. Lo que nos permite realizar una continua reflexión sobre la acción para saber dónde estamos y qué nuevos retos podemos proye...
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  • MUJERES DIRECTIVAS: UN ESTUDIO EN LA UNIVERSIDAD ESPAÑOLA
    SÁNCHEZ MORENO, MARITA
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