APRENDER Y NO OLVIDAR

Prólogo (Vicente Vallés)
1. Rinocerontes grises y cisnes negros (Francisco Revuelta)
2. El espacio psicológico (Francisco Revuelta y Wenceslao Peñate Castro)
3. Ni la historia ni nosotros éramos como nos merecíamos (Juan B. Berga)
4. Las relaciones sociales de los españoles en el contexto de la pandemia de la COVID-19 (Félix Requena Santos y José Manuel García Moreno)
5. Lo que podemos aprender y no olvidar de la pandemia de la COVID-19: aspectos y reflexiones desde la biología (Rafael Torronteras Santiago)
6. La muerte también estuvo presente en la pandemia. La actuación del médico forense (Inés Doménech del Río)
7. Más allá de la COVID-19, ¿qué nos deparará el clima? (José Enrique García Ramos)
8. El miedo en la Edad Media (José Luis Corral Lafuente)
9. Del miedo al terror. La Peste Negra (Gloria Lora Serrano)
10. El miedo a los contagios en el siglo XVII (José Calvo Poyato)
11. El miedo en la Gran Guerra (Eva Díaz Pérez)
12. Unas reflexiones finales (Francisco Revuelta)
13. Agradecimientos

Las desastres son comprensiblemente indeseados; sin embargo, es imposible escapar de muchos de ellos. Cada cierto tiempo, surge alguno con todo su potencial de destrucción y daño. Por eso es muy importante que, a todos los niveles, desde el más particular hasta el más elevado, se tomen las medidas necesarias para evitarlos -cuando sea posible-, y si suceden, para minimizar su impacto.
Esta obra se propone aportar una serie de reflexiones que ayuden a alcanzar los objetivos mencionados. Los autores que han colaborado son expertos constatados en disciplinas muy variadas; en concreto, de la biología, la economía, la física, la historia, la medicina, el periodismo, la psicología y la sociología. Partiendo de ellas, pero transcendiéndolas con una visión multidisciplinar, exponen, con un estilo divulgativo y a la vez riguroso, lo que consideran que debemos aprender de los desastres y lo que no debemos olvidar, para ganar eficacia y eficiencia en su prevención, así como para mitigar sus consecuencias.
Se trata de una obra necesaria, dirigida tanto a legos como a especialistas de las distintas materias que se abordan, que debería ser de referencia en el plano individual, social y político.