TUR VIÑES, VICTORIA
I. Introducción.
II. La comunicación publicitaria.
II.1. La publicidad como acto comunicativo.
II.1.1. Los estudios de comunicación.
II.1.2. La comunicación actual.
II.1.3. La comunicación publicitaria.
II.2. El mensaje publicitario.
II.2.1. ¿de qué estamos hablando?
II.2.2. Lenguaje e imagen en el mensaje publicitario.
II.3. Retórica y publicidad.
II.3.1. Sobre la historia de la retórica.
II.3.2. La retórica actualizada por la publicidad.
III. Televisión.
III.1. La programación infantil en tv.
III.1.1. Apuntes históricos.
III.1.2. La programación infantil hoy.
III.2. La publicidad del juguete en TV.
III.2.1. Tipología de la publicidad dirigida a niños.
III.2.2. La publicidad dirigida a niños en EE.UU.
Iii.2.3. La publicidad dirigida a niños en TV en España.
IV. Infancia.
IV.1. La percepción del discurso publicitario y su dimensión psicosocial.
IV.2. El niño y la televisión.
IV.3. El niño y el mercado.
V. Análisis del mensaje y resultados en la muestra.
V.1. Muestra y procedimiento.
V.2. Variables analizadas y resultados.
V.2.1. Clasificación del spot.
V.2.2. Registro visual.
V.2.2. Registro sonoro: silencios, música, voces y efectos especiales.
V.2.3. Operaciones retóricas.
V.2.4. Aspectos creativos.
VI. Interpretación de datos.
VI.1. Comentarios atendiendo a la edad target.
VI.2. Comentarios atendiendo al sexo target.
VI.3. Comentarios generales.
VII. Conclusiones.
VIII. Anexo.
Tabla 1: productos seleccionados de cada anunciante para componer la muestra.
Tabla 2: productos de cada subgénero que integran la muestra.
Tabla 3.1.: frecuencia de las variables del registro visual en el total, en la edad target y en sexo target.
Tabla 3.2.: frecuencia de las variables del registro sonoro y de las op. Retóricas en el total, en la edad target y en el sexo target.
Tabla 3.3.: frecuencia de las variables de los aspectos creativos en el total, en la edad y en el sexo target.
Tabla 4.1.: porcentaje de las variables del registro visual en el total, en la edad y en sexo target.
Tabla 4.2.: porcentaje de las variables del registro sonoro y de las o. Retóricas en el total, en la edad target y en el sexo target.
Tabla 4.3.: porcentaje de las variables de los aspectos creativos en el total, en la edad y en el sexo target.
Tabla 5.1.: porcentaje de participación de cada sexo target y cada edad target en el valor de cada variable del registro visual.
Tabla 5.2.: % de cada sexo y edad target en el valor total de cada variable del registro sonoro y de las op. retóricas.
Tabla 5.3.: % de participación de cada sexo y edad target en el valor total de cada variable de los aspectos creativos.
Codificación de variables estudiadas.
IX. Bibliografía.
IX.1. Libros.
IX.2. Revistas.
IX.3. Direcciones de internet.