LA ESCUELA INFANTIL

LA ESCUELA INFANTIL

ACCIÓN Y PARTICIPACIÓN

MOLINA, LOURDES

20,00 €
IVA incluido
Sin existencias. Consulte disponibilidad
Editorial:
Paidos
Año de edición:
1992
Materia
Psicología
ISBN:
978-84-7509-823-4
Páginas:
336
Encuadernación:
Rústica
20,00 €
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La escuela infantil es un lugar de acción y corpaticipación donde se opera un acuerdo negociado entre el niño y el adulto.
Las reflexiones aquí contenidas parten de un amplio repertorio de casos y anécdotas sobre los contextos y actividades más usuales de la escuela infantil, desde el juego y la exploración de uno mismo y del entorno hasta la satisfacción de las necesidades básicas: comida, reposo, vestirse y desnudarse, control de esfínteres...
El libro constituye una herramienta útil y novedosa para el educador y la educadora que tratan de enteneder un poco mejor el lenguaje, las demandas y las reacciones de los pequeños.

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