PICTOGRAMAS: NICOLÁS ESTÁ CONTENTO

PICTOGRAMAS: NICOLÁS ESTÁ CONTENTO

CARRILLO ROJO, MARÍA LUISA

5,50 €
IVA incluido
Disponible en 1 o 2 semanas
Editorial:
CEPE
Año de edición:
2017
Materia
Literatura
ISBN:
978-84-7869-574-4
Páginas:
32
Encuadernación:
Otros
5,50 €
IVA incluido
Disponible en 1 o 2 semanas
Añadir a favoritos

Los cuentos son, entre otras muchas cosas, una puerta mágica que se abre a la imaginación y también una de las sendas en las que el tránsito conjunto de adultos y niños conduce a éstos últimos a apropiarse e incorporar, además de la cultura, desarrollos especialmente útiles en nuestra especie: sentimientos, emociones, empatía, costumbres y hábitos de nuestra sociedad, comprensión social y muchos otros de indudable significación humana. Los niños y niñas con desarrollo normal o neurotípico dispone de esta maravillosa herramienta, el cuento, con infinitas posibilidades temáticas y múltiples adaptaciones en función de la edad, el contexto, la finalidad, el sentido, etc. Los niños con desarrollo normal puede, sin ninguna dificultad, atravesar todas esas puertas y caminar por todas esas sendas de los cuentos. Pero, ¿qué ocurre con los niños que no tienen ese desarrollo típico? ¿Qué ocurre con los niños y niñas con autismo? Niños en los que el alto nivel de abstracción del lenguaje (oral y escrito) se constituye en un obstáculo de difícil solución para sus posibilidades, en los que el procesamiento de secuencias narrativas de acontecimientos, mediante el lenguaje oral y escrito, es un intento vano, constantemente salpicado de vacíos, de coronar la montaña de significación y sentido del cuento. ¿Cómo hacer para que una mente ?hiperrealista?, en la que las cosas son blancas o negras pero no hay tonalidades, en la que la imaginación está encadenada a la realidad física, pueda también disponer de forma efectiva de esa maravillosa herramienta que es el cuento? Aunque el niño y la niña con autismo, a diferencia de los niños con desarrollo normal, puede contar con la aparente ventaja de ser esencialmente unos ?aprendices visuales? y entender y almacenar la información de manera visual, sin embargo, las imágenes y dibujos de los cuentos habitualmente disponibles en el mercado no siempre reúnen las características idóneas y, en general, pueden estar supeditadas al desarrollo de los muchos y abstractos conceptos del contenido que se recoge en el guión escrito del cuento. Aún cuando pueda ser válida la aseveración: ?Una imagen vale más que mil palabras?, en el caso de los niños con autismo es más conveniente y efectivo para ellos que las imágenes se relacionen con situaciones concretas. Se desprende, por tanto, una clara necesidad de disponer de cuentos adaptados, cuentos en los que se minimice el nivel de abstracción de las imágenes y del texto, que se adapte el tipo de letra (por ejemplo, para los niños con autismo, en determinados momentos evolutivos, es más efectivo la utilización de mayúsculas), que se articule una estructura narrativa sencilla en la que las imágenes y los dibujos realistas dominen en el guión y el lenguaje escrito se supedite a ellas, que permitan distintas finalidades: facilitar la comprensión del lenguaje, favorecer la lectura, incrementar habilidades de atención, posibilitar el aprendizaje de comportamientos y normas sociales en distintos contextos, dar guía y orientación en la solución de problemas cotidianos, ? y, en definitiva, construir, en la medida de lo posible, cimientos sobre los que sea posible acceder al mundo de significación compartida y placentera que la magia del cuento permite. Esta colección surge como un intento de dar respuesta a esa necesidad y pone a disposición de padres y educadores de niños con autismo una serie de cuentos que se ajustan a ese estilo de pensamiento concreto e hiperrealista. Además, al incorporar oraciones sencillas construidas no solo con la palabra escrita sino también con pictogramas claros, esta colección de cuentos se convierte en una herramienta muy atractiva para la estimulación de los procesos de lectoescritura. En definitiva, con estos cuentos se ha buscado que los niños que están comenzando a leer y los niños y niñas con autismo puedan aprender, divertirse y disfrutar de esa maravillosa herramienta que es el cuento.

Artículos relacionados

  • EL TIEMPO QUE NOS ROBARON
    HUERTAS, ROSA
    ¿Pueden acompañarnos en la soledad quienes se fueron demasiado pronto? Durante los largos meses del confinamiento, la narradora ahonda en los recuerdos para escapar de la soledad y la incertidumbre. La sombra de Elena, su mejor amiga fallecida diez años atrás, vaga por la casa y parece leer lo que escribe por encima de su hombro. Ellas dos vivieron una infancia y una adolescenc...
    Sólo un ejemplar disponible

    16,00 €

  • EL TERCER PAÍS
    SAINZ BORGO, KARINA
    LA NUEVA NOVELA DE LA AUTORA DE LA HIJA DE LA ESPAÑOLA, el último fenómeno de la literatura en castellano: traducida en 26 países y comparada con Borges y Coetzee por la crítica internacional «Sencillamente magistral.» Fernando Aramburu Llegué a Mezquite buscando a Visitación Salazar, la mujer que sepultó a mis hijos y me enseñó a enterrar a los de otros. Caminé hasta el fin de...
    Sólo un ejemplar disponible

    18,90 €

  • EL CHICO DE LA COMUNIDAD
    VON EBNER-ESCHENBACH, MARIE
    La llegada de la familia Holub a la comunidad de Kunovic altera la paz en la vida de los vecinos. Tras un altercado y la consiguiente expulsión de los recién llegados, encuentran asesinado al párroco de la aldea. En el rápido proceso que tiene lugar, el marido, un borracho violento, es condenado a muerte, y la mujer, que no niega su participación en el crimen, es mandada a la c...
    Sólo un ejemplar disponible

    19,00 €

  • DISPERSIÓN
    COLUBI, PEPE
    Después de presentar su año en Estados Unidos (California 83) áy en la universidad (Chorromoco 91), Pepe Colubi retoma las andanzas de su alter ego en el momento en que Pipi obtiene su título académico en 1994. A base de inconstancia, falta de ambición y tendencia a no esforzarse, intentará labrarse un futuro sin doblar el espinazo. Nadie ha logrado menos con tan poco. Pipi ent...
    Sólo un ejemplar disponible

    19,90 €

  • TÚ Y YO, INVENCIBLES
    KELLEN, ALICE
    Lucas es familiar, impulsivo y transparente. Juliette es fuerte, introspectiva y liberal. El vive en Vallecas, trabaja en un taller de coches junto a su mejor amigo y por las tardes tocan en un grupo de música que marcará el curso de sus vidas para siempre. Ella ha crecido con su abuela en un barrio acomodado, pero sueña con ser independiente, volar alto y dejar huella en el co...
    Sólo un ejemplar disponible

    17,90 €

  • NOTICIAS DEL ANTROPOCENO
    MERINO, JOSE MARIA
    El regreso al género del relato de José María Merino, Premio Nacional de Narrativa y Premio Nacional de la Crítica «Cada uno elige la responsabilidad de su destino.» Un papa sueña con la dimisión de Dios, un joven escritor intenta relatar el fin del mundo rural, un hombre busca en las profundidades del mar alejarse de las atrocidades de la superficie, una pareja llega al séptim...
    Sólo un ejemplar disponible

    18,90 €

Otros libros del autor

  • PICTOGRAMAS: NICOLÁS Y ELENA ESTÁN ENFADADOS
    CARRILLO ROJO, MARÍA LUISA
    Los cuentos son, entre otras muchas cosas, una puerta mágica que se abre a la imaginación y también una de las sendas en las que el tránsito conjunto de adultos y niños conduce a éstos últimos a apropiarse e incorporar, además de la cultura, desarrollos especialmente útiles en nuestra especie: sentimientos, emociones, empatía, costumbres y hábitos de nuestra sociedad, comprensi...
    Disponible en 1 o 2 semanas

    5,50 €

  • EL GATO AÑIL
    CARRILLO ROJO, MARÍA LUISA
    Las historias que presentamos, en esta colección de cuentos ilustrados, están pensadas para ensalzar valores universales como: la empatía, la amistad, el amor a los animales, la tolerancia... Los cuentos están ideados para que los adultos interactúen con los niños y niñas a través de la lectura compartida y de las preguntas que se formulan al final de cada cuento. ...
    Disponible en 1 o 2 semanas

    11,95 €

  • LAS VENTANAS DE ROSA
    CARRILLO ROJO, MARÍA LUISA
    Las historias que presentamos, en esta colección de cuentos ilustrados, están pensadas para ensalzar valores universales como: la empatía, la amistad, el amor a los animales, la tolerancia... Los cuentos están ideados para que los adultos interactúen con los niños y niñas a través de la lectura compartida y de las preguntas que se formulan al final de cada cuento. ...
    Disponible en 1 o 2 semanas

    9,00 €