Calado Otero, María
Guía de psicoeducación. Trastornos alimentarios: Trastornos de la conducta alimentaria. Psicoeducación. Marco teórico del programa psicoeducativo propuesto. Modelo médico con una aproximación dimensional. Conocimientos y habilidades requeridos sobre el programa de psicoeducación. Guía de autoayuda. Trastornos alimentarios: ¿Por qué estamos aquí? Abre los ojos. La búsqueda de respuestas. Lo que agrada al cuerpo. La pirámide personal. Alimentación emocional. ¿Qué hacer ahora?