LA PARTICIPACIÓN EDUCATIVA EN CENTROS DE SECUNDARIA

LA PARTICIPACIÓN EDUCATIVA EN CENTROS DE SECUNDARIA

CONCEPTOS, PROCEDIMIENTOS Y MATERIALES

BARRANCO BARROSO, RUT / BEJARANO FRANCO, MARÍA TERESA / BLANCO GARCÍA, MARÍA MONTSERRAT / FERNÁNDEZ

25,00 €
IVA incluido
Sin existencias
Editorial:
Editorial Grao
Año de edición:
2021
Materia
Educación
ISBN:
978-84-18627-64-4
Páginas:
184
Encuadernación:
Rústica
25,00 €
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La participación como desafío educativo. Parte I. 1. Participación escolar y cultura democrática. 2. La participación educativa: una praxis de ciudadanía. 3. A participar se aprende participando: perfiles, espacios y estrategias para la participación juvenil. 4. Formas de comunicación y visibilidad de los jóvenes hoy. Redes sociales. 5. Escuela, familia y comunidad. 6. Participación en los centros educativos: un reto democrático. 7. La participación en el aula. Una propuesta más allá del currículo. 8. El éxito académico desde la participación en educación secundaria: una mirada desde el contexto europeo. Parte II. Participación educativa en centros de secundaria: Materiales para el profesorado. Guía 1: Pensando la participación con el alumnado. Guía 2: Modelos de participación. Guía 3: Investigación-acción. Guía 4: Desarrollo del proceso participativo.

La participación social es un derecho de ciudadanía y como tal ha de ser enseñado y aprendido, este es el objetivo de este libro ya que plantea un recorrido por el proceso y la praxis educativa de la participación en centros de secundaria. Los modelos educativos que desarrolla muestran la participación educativa como una forma de hacer las cosas en el día a día de la vida cotidiana en los centros que implique al conjunto de la comunidad educativa. Vinculado a la idea de ciudadanía, el libro propone reflexiones, estrategias, buenas prácticas y guías educativas para desarrollar un programa de participación en el centro.

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