Libros de Educación y psicología / Educación

Algunas novedades de esa materia

  • TIC, INNOVACIÓN DOCENTE Y BUENAS PRÁCTICAS
    Investigación, innovación docente, TIC y buenas prácticas son los cuatro ejes claves y concomitantes en torno a los que se estructura el presente libro. Una apuesta decidida de un equipo de docentes e investigadores de la Facultad de Educación, Economía y Tecnología de Ceuta tras concluir un proyecto de investigación enmarcado dentro de un convenio específico de colaboración en...
    Disponible en 1 o 2 semanas

    6,40 €

  • INNOVACIÓN E INVESTIGACIÓN CON TECNOLOGÍA EDUCATIVA
    RUIZ PALMERO, JULIO / SÁNCHEZ RIVAS, ENRIQUE / COLOMO MAGAÑA, ERMESTO / SÁNCHEZ RODRÍGUEZ, JOSÉ
    En el mundo de la educación estamos atravesando una etapa compleja por diferentes circunstancias, la principal de las cuales es la pandemia provocada por la COVID-19 que nos ha tocado vivir este último año y que ha removido los cimientos de todo lo que se suponía establecido en todos los ámbitos de la vida. En el campo de la educación, el paso de una modalidad presencial a una ...
    Disponible en 1 o 2 semanas

    10,99 €

  • INVESTIGACIÓN TRANSFORMATIVA E INCLUSIVA EN EL ÁMBITO SOCIAL Y EDUCATIVO
    RIVAS FLORES, JOSÉ IGNACIO
    Disponible en 1 o 2 semanas

    16,80 €

  • LA EDUCACIÓN EN LA ANTIGUA ROMA. MARCO FABIO QUINTILIANO
    BERCHEZ CASTAÑO, ESTEBAN
    Disponible en 1 o 2 semanas

    4,80 €

  • EVOLUCIÓN DE LA ENSEÑANZA PRIVADA EN EL JEREZ DEL SIGLO XIX
    SÁNCHEZ VILLANUEVA, JUAN LUIS
    Disponible en 1 o 2 semanas

    9,20 €

  • SER MAESTRO CUANDO NADIE SABE PARA QUÉ SIRVE
    FUNES ARTIAGA, JAIME
    Disponible en 1 o 2 semanas

    9,99 €

  • EDUCACIÓN CRÍTICA E INCLUSIVA PARA UNA SOCIEDAD POSCAPITALISTA
    DÍEZ GUTIÉRREZ, ENRIQUE JAVIER / RODRÍGUEZ FERNÁNDEZ, JUAN RAMÓN
    Los tiempos de las teorías críticas, de las pedagogías de la emancipación, de las filosofías de la liberación han dado paso a tiempos oscuros presididos por la ideología neoliberal que marca la orientación de los organismos económicos internacionales (FMI, BM, OCDE…), que actualmente establecen las directrices de los sistemas educativos del mundo. Las propuestas pedagógicas ren...
    Disponible en 1 o 2 semanas

    7,99 €

  • EL DEBATE EUROPEO SOBRE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN INFANTIL
    ARRILLAGA IMAZ, ALEJANDRO / MARTÍNEZ LÓPEZ, MIGUEL CARLOS
    La idea de calidad en la etapa infantil es desde hace años un debate recurrente en España y se desenvuelve dentro de unos parámetros muy desligados de los que definen este debate fuera de nuestras fronteras. A la vez, los pocos estudios comparativos que existen muestran con claridad que la calidad de esta etapa educativa es claramente menor que la de otros países. Existe sobre ...
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    6,28 €

  • LAS MISIONES PEDAGÓGICAS
    TIANA FERRER, ALEJANDRO
    “Es natural que queráis saber, antes de empezar, quiénes somos y a qué venimos. No tengáis miedo. No venimos a pediros nada. Al contrario; venimos a daros de balde algunas cosas. Somos una escuela ambulante que quiere ir de pueblo en pueblo. Pero una escuela donde no hay libros de matrícula, donde no hay que aprender con lágrimas, donde no se pondrá a nadie de rodillas, donde n...
    No disponible

    11,99 €

  • MARIA MONTESSORI, UNA HISTORIA ACTUAL
    HONEGGER FRESCO, GRAZIA
    Maria Montessori fue una mujer extraordinaria, capaz de despertar el entusiasmo más acalorado y las críticas más hostiles. Incluso hoy, su pensamiento y sus descubrimientos provocan reacciones encontradas. A partir de una exhaustiva investigación en Italia y en el extranjero y apoyándose en documentos originales y privados de Maria Montessori y su familia, así como en conversac...
    Sólo un ejemplar disponible

    20,00 €

  • FUNDAMENTACION DE LA TEORIA DE LA FORMACION
    GUARDINI,ROMANO
    Fundamentación de la teoría de la formación es un breve ensayo de Romano Guardini donde se indaga sobre el objeto de la ciencia pedagógica. En el contexto de la fragmentación del saber que ha caracterizado la modernidad, nuestro autor señala con claridad meridiana el origen y la necesidad de la pedagogía para posteriormente determinar el objeto de estudio de esta disciplina en ...
    Disponible en 2 o 3 semanas

    10,90 €

  • EL PRIMER CICLO DE LA EDUCACIÓN INFANTIL EN LAS CC. AA. A TRAVÉS DE LA REVISIÓN
    MANZANO-SOTO, NURIA / TURIENZO, DANIEL
    El primer ciclo de Educación Infantil es la etapa del sistema educativo que presenta una mayor diversidad en su organización, provisión y regulación. Al mismo tiempo, es una de las etapas que más se ha desarrollado en la última década en términos de tasas de escolarización. Esta combinación de factores, hace necesario el desarrollo de trabajos que permitan ilustrar la situaci...
    No disponible

    39,15 €