NAREBSKA, ILONA
INTRODUCCIÓN.
LEKCJA A - Aldona w poniedzialek idzie na urlop.
LEKCJA A - Ta kobieta teraz jedzie do Gdanska.
LEKCJA B - Balbina za rok jedzie do Argentyny.
LEKCJA C - Cecylia jedzie do cyrku rowerem.
LEKCJA C - Ona jedzie tramwajem z przyjaciólka.
LEKCJA D - Dorota czesto chodzi na basen.
LEKCJA E - Edyta jezdzi autem codziennie.
LEKCJA E - Ta dziewczyna rano zwykle sprzata.
LEKCJA F - Kiedy Faustyna wstaje, Jest siódma piecdziesiat.
LEKCJA G - Gaja budzi sie o siódmej piec.
LEKCJA H - Helena ma rehabilitacjJe o wpól do ósmej.
LEKCJA I - Program zaczyna sie piec po czwartej.
LEKCJA J - Konce rt zaczyna sie za piec piata.
LEKCJA K - Dzis w Katowicach jest burza, a jutro bedzie slonce.
LEKCJA L - W poniedzialek Laura byla na urlopie.
LEKCJA L - Wczoraj one byly w Gdansku.
LEKCJA M - Rok te mu ona mieszkala w Argentynie.
LEKCJA N - ShakAKira JEst z Kolumbii. Ona JEst KolumbiJKA.
LEKCJA N - Cel ia Cruz byla kubanska piosenkarka.
LEKCJA O - Ola te raz inte resuje sie literatura.
LEKCJA Ó - Ta kobieta lubi robic prezenty.
LEKCJA P - Paulina robi sniadanie, a Piotr robi kolacje.
LEKCJA R - Rebeka woli ciasto marchewkowe.
LEKCJA S - Sara nie robi sniadania, a Slawomir nie robi kolacji.
LEKCJA S - Ta pani szuka skarpetki.
LEKCJA T - Teresa nie lubi robic prezentów.
LEKCJA U - Olówek jest w szufladzie al bo na stole.
LEKCJA W - Weronika sni o smokach.
LEKCJA Y - Ta bluzka jest czerwona, a tamta bluzka jest biale.
LEKCJA Z - To pareo jest czerwone, a tamto pareo JEst biale.
LEKCJA Z - Ta bluzka jest moja , a tamta bluzka jest ich.
LEKCJA Z - To pareo jest moje , a tamto pareo jest ich.
LOS CASOS.
NOMINATIVO
ACUSATIVO.
GENITIVO.
INSTRUMENTAL.
LOCATIVO.
TIEMPOS VERBALES.
NÚMEROS ORDINALES Y CARDINALES.
GLOSARIO.
Cuaderno de polaco 2 es la continuación de Cuaderno de polaco. Ejercicios para principiantes. Se trata de un manual con ejercicios acompañados de breves explicaciones teóricas. Está pensado para las personas que ya tienen nociones básicas de polaco (alfabeto, pronunciación, frases de cortesía, vocabulario cotidiano, conjugación verbal en presente, etc.). Se centra en la estructura de las frases en polaco y ofrece la introducción práctica a los casos. Está dividido en 32 unidades que se corresponden con las 32 letras del alfabeto polaco. Cada unidad consta de una explicación breve, dos ejercicios orales y uno o dos ejercicios escritos. Todo está servido de tal manera que el alumno se familiarice con las estructuras, fijándose en el significado, las terminaciones y el orden de las palabras.
