HANSEN, DAVID T.
Extracto del Índice:
PRÓLOGO, Christopher Day y Ann Lieberman
1. EL PRISMA COSMOPOLITA. Historia y panorama actual del cosmopolitismo. Principios cosmopolitas.
2. EL LINAJE COSMOPOLITA. Confucio. Sócrates y sus sucesores. De Gournay y los salones de debate. Diógenes y Tagore. Epicteto y Marco Aurelio. Mirar a la historia para ser un profesor en y del mundo.
3. LA CONDICIÓN HUMANA Y EL DESAFÍO EDUCATIVO QUE ENTRAÑA. Cultivar la estabilidad frente al cambio acelerado. Diversidad humana. Educación del autocontrol. El profesor en el mundo y el mundo en el profesor.
4. ENCRUCIJADAS CULTURALES Y CREATIVIDAD. Precursores de la investigación contemporánea sobre prácticas cosmopolitas. Cosmopolitismo actual: diez estudios de campo. Aprendiendo con los otros.
5. ENSEÑAR EN Y PARA EL MUNDO. Educando en una orientación cosmopolita. Ejercicios del yo para el profesor en el mundo: elección de un canon, diálogo entre profesores, practicar el silencio y el diario como instrumento de reflexión. Los profesores como comunidad cosmopolita.