CLARO QUINTÁNS, IRENE / LÁZARO GONZÁLEZ, ISABEL / ARRIOLA HERNÁNDEZ, MAITE / BUSTO SAIZ, JOSÉ RAMÓN / BLOMMA
PRÓLOGO, por J. R. Busto
ACTO DE INAUGURACIÓN
CAPÍTULO 1. INFANCIA Y PROTECCIÓN INTERNACIONAL
CAPÍTULO 2. UNA APROXIMACIÓN A LA PROTECCIÓN INTERNACIONAL DE LOS MENORES NO ACOMPAÑADOS EN ESPAÑA EN EL CONTEXTO DEL PROYECTO SOLIDARIDAD DE RESPONSABILIDADES
CAPÍTULO 3. LA POLÍTICA DE LA UNIÓN EUROPEA EN RELACIÓN CON LOS MENORES EXTRANJEROS NO ACOMPAÑADOS
CAPÍTULO 4. ACCESS TO INTERNATIONAL PROTECTION FOR FOREIGN UNACCOMPANIED CHILDREN: THE BELGIAN MODEL
CAPÍTULO 5. LA SITUACIÓN DE LOS MENORES EXTRANJEROS NO ACOMPAÑADOS EN LA ACTUAL LEY DE ASILO Y DE PROTECCIÓN SUBSIDIARIA. PERSPECTIVAS PARA EL FUTURO REGLAMENTO
CAPÍTULO 6. PROTECCIÓN INTERNACIONAL DE LOS MENORES NO ACOMPAÑADOS. RETOS PARA UN FUTURO REGLAMENTO
CAPÍTULO 7. LOS MENORES EN LA NUEVA LEY DE ASILO Y DE PROTECCIÓN SUBSIDIARIA. LOGROS Y RETOS PARA EL NUEVO REGLAMENTO
CAPÍTULO 8. MENORES NO ACOMPAÑADOS, CONFLICTO ARMADO Y ASILO
CAPÍTULO 9. RETOS PARA LA PROTECCIÓN INTERNACIONAL DE LOS MENORES NO ACOMPAÑADOS EN LAS POLÍTICAS DE CONTROL DE LAS FRONTERAS EXTERIORES DE LA UNIÓN EUROPEA
CAPÍTULO 10. EL SIGNIFICADO ÉTICO DE LA PROTECCIÓN: EL CASO DE LOS MENORES NO ACOMPAÑADOS EN ESPAÑA
CAPÍTULO 11. BREVES NOTAS SOBRE LOS MENORES EXTRANJEROS Y EL ASILO
CAPÍTULO 12. LA PROTECCIÓN DE LOS MENORES EXTRANJEROS NO ACOMPAÑADOS EN ESPAÑA: ESTUDIO DE LAS NOVEDADES INTRODUCIDAS EN LA LEY DE EXTRANJERÍA ESPAÑOLA Y SU ARMONIZACIÓN CON LA NORMATIVA EUROPEA
CAPÍTULO 13. «TODO POR EL INTERÉS SUPERIOR DEL MENOR, PERO SIN EL MENOR». PREOCUPACIONES DE AMNISTÍA INTERNACIONAL RESPECTO A LOS MENORES ANTE EL FUTURO REGLAMENTO DE ASILO
CAPÍTULO 14. DOBLE VULNERABILIDAD DE LOS NIÑOS Y NIÑAS VÍCTIMAS DE TRATA
CAPÍTULO 15. PROGRAMAS RESIDENCIALES PARA MENORES EXTRANJEROS NO ACOMPAÑADOS
El grupo humano al que se refiere esta obra, dice Pablo Pérez, reúne dos circunstancias que demandan la respuesta más generosa, más coordinada y más coherente posible con el reconocimiento o devolución de unos derechos violentados en el corto camino de la vida aún recorrido: son o pueden ser refugiados o acreedores de algún tipo de protección internacional, lo que presupone que han vivido situaciones de extrema dureza, y además esta situación se ha producido en un momento de máxima vulnerabilidad como es la infancia y la adolescencia. Parece necesario extremar los cuidados y los procedimientos desde el momento de las primeras entrevistas hasta su incorporación progresiva y satisfactoria a nuestra sociedad para que ésta pueda ser un lugar seguro capaz de ofrecerles una solución duradera.
El concepto "solidaridad de responsabilidades" -con el que los promotores de este libro responden a la situación de estos menores- presupone la aceptación y la valoración de nuestro encargo social, el esfuerzo por un desarrollo competente, el reconocimiento de otras competencias ajenas y de las propias limitaciones profesionales y, sobre todo, el compromiso de sumar capacidades y experiencias en un constante afán de mejora de la intervención debida a las personas más vulnerables. Podríamos hablar también de una comunidad de intervención que, consciente de la complejidad de la tarea, sólo se ve capaz de realizarla desde la complementariedad de miradas y de intervenciones. Frente a la competencia de competencias, proponemos la "solidaridad de responsabilidades".
