MENDEZ, H.
Sección I. FUNDAMENTOS DE LAS PRUEBAS NEUROCOGNITIVAS. 1. Introducción. 2. Principios de las pruebas neurocognitivas. 3. Trastornos clínicos comunes que afectan a las pruebas neurocognitivas. 4. Neuroanatomía conductual esencial. Sección II. PRUEBAS NEUROCOGNITIVAS. 5. Visión general de la exploración neurocognitiva. 6. Antecedentes neuroconductuales y observaciones conductuales. 7. Nivel de alerta, atención y otras funciones fundamentales. 8. Lenguaje y habla. 9. Memoria y conocimiento semántico. 10. Habilidades constructivas, perceptivas y espaciales. 11. Anomalías de la praxis y de los movimientos corticales relacionados. 12. Cálculo y funciones relacionadas. 13. Operaciones y capacidades ejecutivas. 14. Examen neurológico conductual. Sección III. ESCALAS E INVENTARIOS, PRUEBAS NEUROPSICOLÓGICAS Y TÉCNICAS COMPUTARIZADAS. 15. Visión general de las escalas y de los inventarios. 16. Escalas generales del estado neurocognitivo, instrumentos de calificación e inventarios neuropsicológicos. 17. Panorama general de las pruebas neuropsicológicas. 18. Pruebas neurocognitivas computarizadas y de teleneuropsicología. APÉNDICE A. Índice de tareas neurocognitivas. APÉNDICE B. Escalas de evaluación del estado neurocognitivo. Bibliografía clave seleccionada. Índice alfabético.
Orienta sobre cómo elegir y realizar un gran número de pruebas neurocognitivas, con información sobre materiales de pruebas y valores normativos. Cubre la evaluación a pie de cama del nivel de alerta, la atención, la memoria, el lenguaje, la percepción, las capacidades ejecutivas, y otras áreas neurocognitivas y neuroconductuales. Reúne y valora con rigor las escalas, los inventarios y los cuestionarios neurocognitivos más utilizados. Describe las correlaciones más relevantes entre pruebas neuropsicológicas formales, neuroimagen y enfermedades neuropsiquiátricas. Explica cómo ponderar, utilizar y comprender las escalas neurocognitivas y los instrumentos neuropsicológicos. Analiza el significado de numerosos síntomas y signos neurocognitivos, y sus correlaciones neuroanatómicas y neuropatológicas. Incluye la versión digital de la obra original (contenido en inglés) con acceso, a través de distintos dispositivos, al texto, las figuras y la bibliografía del libro. Una evaluación eficaz del estado neurocognitivo en la consulta y a pie de cama. Único en su campo, Manual para la exploración neurocognitiva es un recurso exhaustivo y muy manejable que proporciona una guía práctica sobre la evaluación neurocognitiva, aclara los procedimientos de las pruebas del estado neurocognitivo y ayuda a la toma de decisiones para las derivaciones neuropsicológicas. Reúne y valora con rigor las escalas, los inventarios y los cuestionarios neurocognitivos más utilizados. Describe las correlaciones más relevantes entre pruebas neuropsicológi cas formales, neuroimagen y enfermedades neuropsiquiátricas. La capacidad de evaluar eficazmente las funciones neurocognitivas y otras funciones neuroconductuales es una habilidad esencial para los profesionales de la neurología, la psiquiatría, la geriatría, la neuropsicología y la enfermería que llevan a cabo exploracionesclínicas en la consulta y a pie de cama.
