TRATAMIENTOS PSICOLÓGICOS EN LOS TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD II

TRATAMIENTOS PSICOLÓGICOS EN LOS TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD II

APROXIMACIÓN A MODELOS TERAPÉUTICOS

DÍAZ GARRIDO, JUAN ANTONIO / AL-HALABÍ, SUSANA / CANGAS, ADOLFO J. / RODRÍGUEZ-OTERO, FERNANDO

58,95 €
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Publishing house :
Pirámide
Year of edition:
2024
Matter
Medicina
ISBN:
978-84-368-4987-5
Pages :
616
Binding :
Rústica
Collection :
Psicologia
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Prólogo.
1. Tratamientos psicológicos eficaces en los trastornos de la personalidad del clúster A.
2. Terapia de conducta en los trastornos de la personalidad.
3. Terapia cognitiva en los trastornos de la personalidad.
4. Terapia metacognitiva interpersonal en los trastornos de la personalidad.
5. Terapia basada en esquemas en los trastornos de la personalidad.
6. Terapia cognitivo-interpersonal en los trastornos de la personalidad.
7. Terapia de aceptación y compromiso en los trastornos de la personalidad.
8. Terapia centrada en la compasión y autocompasión en el trastorno límite de la personalidad: oportunidades y consideraciones a partir de un caso clínico.
9. Terapia dialéctico-conductual en los trastornos de la personalidad: estándar.
10. Programa STEPPS (Systems Training for Emotional Predictability and Problem Solving) para el trastorno límite de la personalidad y familiar.
11. Psicoterapia analítica funcional en los trastornos de la personalidad.
12. Terapia del perdón y la reconciliación en los trastornos de la personalidad.
13. Aproximación psicodinámica a los trastornos de la personalidad.
14. Psicoterapia focalizada en la transferencia en los trastornos de la personalidad.
15. Psicoterapia cognitivo-analítica en los trastornos de la personalidad.
16. Tratamiento basado en la mentalización en los trastornos de la personalidad.
17. La psicología individual de Adler en los trastornos de la personalidad.
18. El modelo de Bornstein en el trastorno de la personalidad dependiente.
19. Terapia focalizada en la emoción: trabajo con procesos y dificultades de la personalidad.
20. Terapia familiar sistémica en los trastornos de la personalidad.
21. Intervención grupal en los trastornos de la personalidad.
22. Modelos de apoyo y comunitarios en los trastornos de la personalidad.
23. Una propuesta de intervención en una unidad específica de trastornos de la personalidad.
Epílogo.
Bibliografía.

El objetivo de este manual académico y de consulta clínica es integrar el conocimiento disponible sobre los trastornos de la personalidad y sobre los modelos de tratamientos psicológicos más relevantes. El lector encontrará un instrumento aplicado de consulta para los profesionales de la psicología, de la psiquiatría y de otras disciplinas que colaboran en la recuperación y acompañamiento de las personas diagnosticadas con trastornos de la personalidad. El manual se articula con rigor científico y desde una perspectiva integral, holística, contextual, multifactorial y transdiagnóstica, con información práctica y no estigmatizante. Cada capítulo cuenta con información relevante, un caso clínico y recursos adiciones para el lector.
La ingente cantidad de modelos terapéuticos implicados en el abordaje de los trastornos de la personalidad requiere disponer de un manual para los profesionales y los estudiantes que contribuya a comprender estos problemas que, con frecuencia, ocasionan una gran desolación a la persona y a su entorno. Quizás no están todos los modelos que son, dada la infinidad de aproximaciones terapéuticas existentes, pero los que están son los más citados y de mayor relevancia en la literatura científica.
Esta obra ha sido desarrollada por académicos, investigadores y clínicos, todos ellos autores de referencia en sus respectivos campos de conocimiento y dotados de la necesaria sensibilidad que se requiere en el abordaje de estos problemas. En los diversos capítulos se actualiza el conocimiento disponible sobre tratamientos psicológicos, fundamentos y aspectos clínicos relacionados con estos problemas humanos desde modelos transdiagnósticos y dimensionales, pero también adaptados a los últimos sistemas de clasificación DSM-5-TR y CIE-11.

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