DE TENERIFE, DIÓCESIS
Carpeta que contiene fichas de los distintos encuentros. El orden de las fichas es:
Bienvenida
1. Nos vemos en cubierta
2. Soltamos amarras
3. Una nueva aventura
4. Oteamos el horizonte
5. ¿Estás dispuesto? (sesiones 1 y 2)
6. Las mejores corrientes (sesión 1)
6. Las mejores corrientes (sesión 2)
7. La Navidad, un gran regalo (primer y segundo acto)
7. La Navidad, un gran regalo (tercer y cuarto acto)
8. Jesús, nuestro guía
9. Jesús es... tierra firme (sesiones 1 y 2)
10. Testigos de la aventura (sesiones 1 y 2)
11. ¡Ojo a las olas gigantes!
12. Cuando baja la marea
13. Tiempo para orar
14. Encuentro de Pascua
15. Piratas amigos (sesiones 1 y 2)
16. Las cartas de navegación (sesiones 1 y 2)
El proyecto Wasting tiene como objetivo ayudar a los chicos y chicas a seguir descubriendo su fe y continuar su camino de aprendizaje y crecimiento integral dentro de la comunidad de la Iglesia, inspirándose en el pasaje bíblico de Emaús.
Las cuatro primeras letras («Wast») responden a las iniciales de los verbos principales #en inglés# del relato de los discípulos deEmaús (Lc 24,13-35): To walk (Jesús camina con ellos). To ask (Él les pregunta de qué hablan). To stay (Ellos le invitan a quedarse). To tell (Fueron y contaron). El gerundio «ing» nos recuerda que esta metodología del Maestro hay que replicarla constantemente en nuestra acción pastoral.
El proceso se organiza de manera cíclica para garantizar que todos los participantes, sin importar el momento en el que inicien, completen el programa. El presente material corresponde al Ciclo C.
