COSTANZO, LINDA
1. Fisiología celular. 2. Sistema nervioso autónomo. 3. Neurofisiología. 4. Fisiología cardiovascular. 5. Fisiología respiratoria. 6. Fisiología renal. 7. Fisiología acidobásica. 8. Fisiología gastrointestinal. 9. Fisiología endocrina. 10. Fisiología reproductiva. Apéndice I. Abreviaturas y símbolos frecuentes. Apéndice II. Constantes y valores normales. Respuestas a los cuestionarios de autoevaluación. Índice alfabético. 9 Fisiología endocrina, 399 10 Fisiología reproductiva, 465 Apéndice I Abreviaturas y símbolos frecuentes, 487 Apéndice II Constantes y valores normales, 489 Respuestas a los cuestionarios de autoevaluación, 491 Índice alfabético, 497
Nueva edición del texto de Fisiología más conciso, didáctico y visual en nuestro catálogo. Sus explicaciones "paso a paso", complementadas con abundantes tablas y esquemas lo convierten en un contenido de gran valor para el estudiante que solo necesita conocer la información más relevante de la disciplina. El texto está dirigido principalmente a los estudiantes de grado de Medicina, si bien dado su enfoque y abordaje es también de utilidad para los estudiantes de Odontología, Biomedicina y otros grados de Ciencias de la Salud, A lo largo del texto se incluyen ecuaciones y problemas de muestra; los resúmenes al final de capítulo y las preguntas planteadas son otro elemento didáctico que refuerza la comprensión de los diferentes conceptos propios de la fisiología y de la fisiopatología. La nueva edición hace un mayor énfasis en la correlación clínica, con un significativo aumento de los cuadros clínicos separados del texto. Acceso a contenido online en inglés a través de la plataforma SC.com ( 11 videos a modo de tutoriales locutados y elaborados por la propia autora, 8 animaciones de procesos fisiológicos relevantes, y las respuestas correctas a las preguntas de autoevaluación que se incluyen al final de cada capítulo)Nueva ed del libro de texto de fisiología en el que se presentan los contenidos de un modo sencillo y explicados paso a paso que ofrece al estudiante los conceptos básicos de la asignatura. Tiene un abordaje por sistemas, y los capítulos incluyen numerosos elementos didácticos para ofrecer la información de la forma más visual y clara posible. Abordaje integrado básico-clínico que se refleja por la inclusión de los recuadors de información clínica a lo largo del texto del capítulo. Presencia de preguntas de diferente estilo al final de cada capítulo que favorecen el aprendizaje Incluye acceso a SC.com (contenido en inglés) en el que se encuentra disponible el e-book junto con otros recursos didácticos
